Результаты деятельности А.Короля в ГрГУ им. Я.Купалы 2013-2017
Открыто 19 новых магистерских программ.
В четыре раза увеличилось число магистрантов (с 331 (2013 г.) до 866 (2017 г.).
На 30 % сократился набор на заочную форму на основе общего среднего образования.
Разработана уникальная система практико-ориентированного образования. На ее основе на каждом факультете созданы Координационные советы, где более половины участников являются заказчиками кадров. 30 % дипломных и магистерских работ выполняются по заказам предприятий и организаций. С 2015 года создана система повышения профессионального мастерства ППС на предприятиях и в организациях.
Юридически создан Университетский научно-технологический парк , получено финансирование из республиканского фонда ГКНТ и областного инновационного фонда.
Создан первый в стране инновационный медийный кластер. Благодаря его деятельности выросли посещаемость сайтов региональных газет, индекс цитирования, видимость и место в поисковых системах, качество подготовки журналистских кадров.
Проведена оптимизация организационной структуры и подразделений. Созданы центр интернационализации образования, информационно-аналитический центр, центр по связям с общественностью, пресс-служба.
Увеличились доходы от дополнительных образовательных и необразовательных услуг на 300% . Удельный вес внебюджетных доходов вырос с 48% до 53%.
Выросла средняя заработная плата при сокращении доли внебюджетных расходов.
Модернизирована материально-техническая база.
Созданы образовательный медиакомплекс (2015 г.), Студенческий медиацентр (2016 г.), Площадь университетского флага (2015 г.).
Произведен капитальный ремонт в библиотеке (2017 г.), столовых (2014 г.); начато строительство нового студенческого городка (нач. 2015 г.).
Открыто обучение на английском языке по 11 образовательным программам. В 2013 году их число равнялось 0, а в 2017 г. – 11.
Вырос экспорт услуг с 423 тыс.долл. (2013 г.) до 1,7 млн.долл . (2016 г.).
Внедрена система индивидуальных и кафедральных рейтингов ППС на основе финансовых выплат, грантов ректора.
Выросла доля ППС с учеными степенями и званиями: с 40,3 % (2013 г.) до 48,7% (2017 г.).
Внедрена система оргдеятельностных технологий для работы с персоналом, для АУП и ППС. Проводятся семинары для преподавателей и учителей «Как учить всех по-разному, но одинаково» , работает «Школа руководителя»; создан электронный научно-методический журнал «Университет образовательных инноваций» ; внедряются эвристические образовательные технологии.
Университет в 2017 году впервые вошел в региональный рейтинг QSEECARanking и попал в ТОП–200 лучших вузов региона развивающихся стран Европы и Центральной Азии, что составило 7% от общего количества высших учебных заведений, участвующих в рейтинге.
Выросла удовлетворенность персонала : с 3,8 (2013 г.) до 4,1 (2017 г.) среди более чем 2000 человек.
Реализуется концепция «Университет-музей». Создана уникальная интерактивная экспозиция «Ад гімназіі да ўніверсітэта», издана первая книга Летописи университета .
В восемь раз увеличилось количество позитивных упоминаний об университете в средствах массовой информации.
(по материалам официального сайта ГрГУ имени Янки Купалы)
